강의계획서 · 창조적인 삶, 어떻게 살아야 할까요?
1. 강의명 (Title)
교육 담당자용 제안
① 편집의 시대, 나만의 창조적 삶을 디자인하다
② 변화의 시대에 필요한 새로운 시각 – 창조적으로 사는 법
③ 100세 시대, 나의 삶을 편집하는 창조적 사고
2. 교육 개요 (Overview)
우리는 지금 ‘편집의 시대’에 살고 있습니다. 정보와 경험이 넘쳐나는 시대에 필요한 것은 새로운 창조가 아니라, 기존의 것을 새롭게 엮어내는 창조적 편집력입니다. 본 강의는 창조적인 삶의 본질을 인문학적 관점에서 탐구하며, 다양한 관점, 공감, 재미, 자기 편집이라는 네 가지 키워드를 통해 스스로의 삶을 창조적으로 재구성하는 방법을 제시합니다.
3. 교육 목표 (Objectives)
- 창조적 삶의 개념과 본질을 이해하고 자신의 사고방식을 점검한다.
- 다양한 관점을 통해 세상을 바라보는 인지 전환을 경험한다.
- 타인과의 협력 속에서 창의적 의미를 만들어내는 상호 주관성의 중요성을 배운다.
- 나만의 경험을 엮어 삶의 스토리텔링으로 발전시키는 법을 익힌다.
4. 기대 효과 (Expected Outcomes)
- 고정된 사고에서 벗어나 새로운 관점으로 세상을 바라보는 능력 향상
- 협력과 공감을 통한 창의적 소통력 강화
- 자신의 경험을 재구성하여 의미 있는 삶의 방향성 확립
- 100세 시대에 맞는 자기 주도적 삶의 설계 역량 제고
5. 상세 커리큘럼 (Curriculum) (시간 제외)
| 모듈 | 주제 | 핵심 내용 |
|---|---|---|
| 1 | 객관적인 세계는 없다 | 편집된 현실의 인식 / 관점의 다양성 / 세상을 새롭게 보는 법 |
| 2 | 상호 주관성의 시대 | 혼자 보는 세상 vs 함께 보는 세상 / 협력적 창의성 / 공유의 힘 |
| 3 | 재미와 공감의 소통 | 감정이 만드는 창의성 / 공감 커뮤니케이션 / 스티브 잡스 사례 분석 |
| 4 | 창조적 편집의 기술 | 삶의 경험을 엮는 스토리텔링 / 의미 있는 삶 설계 / 나만의 내러티브 만들기 |
| 5 | 100세 시대, 창의적으로 산다는 것 | 독일식 사고법과 체계적 정리 습관 / 평생학습과 자기 성장의 연결 |
| 6 | 오늘을 충실히 살아라 | 현재 중심적 삶 / 불안 대신 몰입 / 일상의 경험을 창조로 바꾸는 방법 |
6. 강사 소개 (Instructor)
- 창의·인문·미래교육 전문 강연자 (15년 경력)
- 『생각을 편집하는 사람들』 『창조적 사고의 조건』 저자
- 기업 혁신, 공공기관 리더십, 대학 교양 인문학 강의 다수
- 철학·심리·예술을 융합한 스토리텔링 중심 강연으로 높은 몰입도와 만족도 기록
※ 본 강의 계획서는 블로그, 인터뷰, 유튜브 등에 공개된 자료를 바탕으로 구성되었습니다. 실제 강연 내용과 일부 차이가 있을 수 있습니다.
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